浅谈初中作文教学中放飞思路的引导与实践

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：作文教学是初中语文教学的重要组成部分,更因其"我手写我心"的独有的特质,使其成为难以把握的重难点.以至于教师在教学中都会发现这样一个现状:每当把作文题目布置下去的时候,大部分学生望题发呆,难以下笔.教师如何引导学生消除写作时的心理障碍,并有清晰的写作思路或是写作源泉,已成为当下作文教学中需要重点解决并落实的问题.针对如何引导初中生在作文写作中放飞思路的实践情况进行尝试,谈谈操作过程中的可行性建议.

作者：

张建荣

展开 >

作者单位：

宁夏石嘴山市第六中学,宁夏石嘴山

关键词：

放飞思路作文引导写作实践

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)

参考文献量1