新课程·中旬2019，Issue(2) ：96.

三角戏在初中音乐教学学习过程中的作用解析

薛苏燕
新课程·中旬2019，Issue(2) ：96.
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三角戏在初中音乐教学学习过程中的作用解析

薛苏燕1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市清流县城关中学,福建 三明
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摘要

戏曲进校园活动在中宣部等四部门合力推进下在全国范围内迅速展开,我校也将根植于福建省的民间地方戏曲--三角戏引入初中音乐课堂,进行了戏曲进校园的有益尝试.在初中音乐教学中引入三角戏,对培养学生学习兴趣、促进学生艺术鉴赏能力提升以及促进优秀传统文化的传承、发展具有重要作用.初中音乐教师要充分发挥我国传统戏曲艺术在音乐教学中的独特优势,利用三角戏达到激发学生兴趣、陶冶学生情操、提高学生审美能力、促进学生全面发展的素质教育目标.

关键词

三角戏/初中/音乐/教学/作用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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