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分析初中数学教学与多媒体信息技术的整合
分析初中数学教学与多媒体信息技术的整合
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中文摘要:
针对初中数学教学与多媒体信息技术的整合进行研究,通过初中数学教学状况,从整合的重要性、整合存在的问题方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好地促进初中数学教学质量的快速提升.
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作者:
刘杰
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作者单位:
宁夏中宁县第二中学,宁夏 中宁
关键词:
初中数学
多媒体信息技术
整合
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
参考文献量
1