新课程·中旬2019，Issue(2) ：125.

阅读教学浅谈

王惠
新课程·中旬2019，Issue(2) ：125.
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阅读教学浅谈

王惠1
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作者信息

  • 1. 山东省邹平经济技术开发区实验学校,山东 滨州
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摘要

培养学生的阅读兴趣,让学生养成良好的阅读习惯,掌握一定的阅读技巧,是一个语文老师义不容辞的责任,更是让学生终身受益的法宝.在教学实践中,对阅读教学做了一点探索,颇有心得,写出来与大家一起分享,希望能得到同仁的指教.

关键词

阅读教学/质疑/见解

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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