新课程·中旬2019，Issue(2) ：126.

谈谈课前三分钟演讲对语文学习的作用

张莉莉
新课程·中旬2019，Issue(2) ：126.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈谈课前三分钟演讲对语文学习的作用

张莉莉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省兴平市秦岭中学,陕西 兴平
  • 折叠

摘要

语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现.课前三分钟演讲对提高学生语文成绩进而提高学生的语文学科素养、语文能力大有裨益.

关键词

三分钟演讲/新课程标准/语文学科核心素养

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文