新课程·中旬2019，Issue(2) ：129.

农村初中作文教学的现状分析与对策思考

陈士国
新课程·中旬2019，Issue(2) ：129.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

农村初中作文教学的现状分析与对策思考

陈士国1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省定西市漳县盐井中学,甘肃 定西
  • 折叠

摘要

农村作为资源比较匮乏的地方,教学计划受限,师资力量不足,设备无法更新,这导致了农村的教学质量无法提升,尤其是初中作文教学.作文教学是现在农村教育主要考虑的重点内容之一,其存在许多问题,学校应当根据现在教学发展要求实施良好的措施进行改进,增强学生的作文水平,丰富他们的语言表达.

关键词

农村/初中作文/教学现状/实施策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文