新课程·中旬2019，Issue(2) ：154.

互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用探讨

罗芳
新课程·中旬2019，Issue(2) ：154.
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互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用探讨

罗芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏县卢马中学,甘肃 临夏
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摘要

随着新课程改革的发展及素质教育的进步,现阶段初中教育教学过程中对于道德与法治课教学的重视程度越来越高,在初中道德与法治课教学过程中创新教学模式,提升学生的自主学习能力及学习兴趣属于现阶段热议的话题.互动式教学模式属于当前运用较为广泛的教学模式之一,为了分析互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用,针对现阶段初中道德与法治课堂教学存在的问题进行了分析.

关键词

互动式教学/初中道德与法治/教学应用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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