摘要
在初中教学中,语文与其他学科相比,是一门比较广泛,最接近生活,内容最丰富多彩的科目,语文教学可以有效培养学生的语言交流能力,使学生可以熟练掌握所学的语言和文字.在初中语文教学中写作教学占据了重要部分,学生写作水平的高低直接影响着学生的学习素质.随着我国新课程改革的不断推进和实施,对学生的写作能力提出了较高的要求.提高学生的写作质量是目前语文教师所关注的主要内容,这不仅需要教师实施积极有效的教学方式,同时也需要学生配合教师的教学工作,提高教学效率.但是通过对初中语文写作教学的调查研究发现,其中还存在多方面的问题.针对初中语文写作教学策略进行深入探讨.
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