新课程·中旬2019，Issue(2) ：185.

试论如何提高初三化学课堂教学有效性

郑晓诗
新课程·中旬2019，Issue(2) ：185.
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试论如何提高初三化学课堂教学有效性

郑晓诗1
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作者信息

  • 1. 厦门市湖里区湖里中学,福建 厦门
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摘要

在初三的课程中,化学是重要的科目之一,但是由于化学知识的特征,很难提高教学的有效性,这一点需要教师加大重视力度.对此,阐述初三化学课堂教学中所存在的各种不同.在这一基础上,提出几点提高初三化学课堂教学有效性的措施,以期为教师提供参考,为学生营造良好的学习氛围.

关键词

初中化学/课堂教学/有效性

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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