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浅谈初中语文教学中学生核心素养的培养策略

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随着教育部印制并下发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,广大教育工作者的教育理念发生了重大转变,不再片面重视学生语言知识的积累程度,不再片面重视学生语言表达能力的提升,不再片面重视学生情感思维的培养,而是对学生的语言建构、文化理解、思维发展、审美鉴赏等多方面的核心素养体系的培养更为重视了.在此对初中语文课堂教学中学生核心素养的培养策略进行简要探究.

董虎平

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甘肃省灵台县第二中学,甘肃 平凉

初中语文教学 核心素养 培养策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(2)
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