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新课程·中旬
2019,
Issue
(2) :
203.
培养初中生数学解题能力的策略研究
王梅生
新课程·中旬
2019,
Issue
(2) :
203.
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培养初中生数学解题能力的策略研究
王梅生
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作者信息
1.
福建省诏安县四都中学,福建 诏安
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摘要
在初中数学教学中,对学生数学解题能力加以培养十分重要,既有利于启迪学生数学思维,又有利于使学生更好地理解和掌握数学知识,提高学生数学知识学习效果.重点研究培养初中学生数学解题能力的策略,旨在创造一个良好的数学课堂教学环境,让学生养成良好的解题习惯.
关键词
初中生
/
解题能力
/
策略
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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