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提高班级凝聚力,做一名幸福的班主任
提高班级凝聚力,做一名幸福的班主任
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中文摘要：
班主任是一个班级的教育者、管理者、组织者.班主任工作更是一门艺术,班主任工作管理的方式和方法,是班级工作成败的关键.要建立一个优秀的、具有强大凝聚力的班集体,因素是多方面的,这就要求师生要有共同奋斗目标,有正确舆论导向和班风,有良好的学习习惯,有和谐的人际关系,有高度的集体荣誉感,这样的班集体才能成为一个充满生机与活力的优秀班集体.
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作者：
张玲
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作者单位：
民勤县昌宁乡中学,甘肃 武威
关键词：
自身建设
班级
凝聚力
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
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