新课程·中旬2019，Issue(2) ：213.

中学生领导力培养的意义与策略

杨丽
新课程·中旬2019，Issue(2) ：213.
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中学生领导力培养的意义与策略

杨丽1
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作者信息

  • 1. 兰州市红古区海石学校,甘肃 兰州
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摘要

每个人都有领导和管理的才能与潜质.在初中教育中,发现、挖掘和发展学生的领导才能,是创新型人才培养的重要内容.发现和培养中学生的领导才能,对提高和发展中学生综合素质能力有着重要的现实意义.对中学生领导力培养的意义与策略进行探究,以期为进一步培养中学生领导力提供参考.

关键词

中学生/领导力/培养/意义/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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