拓展课外阅读提升民族地区初中语文素养之研究

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中文摘要：虽然我国的经济迅速发展，教育体制也在逐渐改革，但民族地区的教育事业发展仍然滞后。值得欢喜的是，在国家数十年支持下，民族地区的教育事业也得到了一定的进步。近年来，拓展课外阅读已成为提高语文素养的重要途径。主要围绕民族地区的课外阅读进行分析，对提升学生语文素养做出探究。

作者：

把玉明

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作者单位：

甘肃省武威市天祝藏族自治县教育局,甘肃武威

关键词：

课外阅读民族地区初中语文素养

基金：

2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题

项目编号：

课题立项号:GS[2018]GHBI104

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)