新课程·中旬2019,Issue(2) :4.

初中语文教学中国学经典传承策略

戴兴华
新课程·中旬2019,Issue(2) :4.

初中语文教学中国学经典传承策略

戴兴华1
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作者信息

  • 1. 甘肃省民勤县第六中学,甘肃 民勤
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摘要

":国学经典"是我国优秀传统文化最为经典的部分,是我国传统文化的精华所在,是对我国青少年的学习和成长具有启蒙作用的、有代表性的经典文学著作.文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强.没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴.而国学经典是千年文明古国的历史积淀,是中华民族传统文化的瑰宝,对中华民族精神的构建有着潜移默化的熏陶作用.通过学习国学经典,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,才能让中华文化展现出永久魅力和时代风采.

关键词

初中语文教学/国学经典/传承教育

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基金项目

2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划(课题立项号:GS[2018] GHB1349成果论文)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
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