图书室德育创新模式探究

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中文摘要：在中学阶段，学校应当把德育放在首位，密切关注学生的德育情况，大力开展德育活动，引导学生养成良好的习惯，促进学生的健康成长，作为学校的教育机构之一，学校的图书室能够为德育提供丰厚的物质基础，从而保证德育的顺利开展，学校要注意起图书室在德育中的重要作用，深入探索图书室德育的开展方法，发挥出图书室的德育功能，促进学生的健康成长。

作者：

李卫东、刘振

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作者单位：

河南省确山县第四初级中学,河南确山

关键词：

德育图书室智行基金会阅读

基金：

2018年驻马店市教育科学"十三五"规划教育装备和实践教育专题课题

项目编号：

2018-JKGHJYSJZX-001驻教科研[2018]13号

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)

参考文献量1