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转化"困境学生"的有效策略

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困境学生，是永恒的话题，教育者坚持两手都要抓。一个是用规则约束他，另一个是用爱心去温暖他。

王会元

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甘肃省武威市凉州区永昌九年制学校,甘肃 武威

鼓励表扬 尊重宽容 沟通配合

本文是甘肃省"十三五"教育规划课题

GS[2017]GHB3011阶段性成果

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(2)
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