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中学音乐教学与学生核心素养培养

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在中学音乐教学课堂上，培养学生的核心素养始终是老师的首要教学目标。主要就中学音乐教学与学生核心素养的培养进行探究，找出现阶段我国中学音乐教学所存在的问题，依据其实际的音乐教学现状，分析提升中学生音乐教学核心素养培养力度的重要性，编制出较为合理的教学方案，最大限度地提升学生的核心素养，为学生日后的发展做铺垫。

蒋锦莲

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福建省德化第三中学,福建 泉州

中学音乐教学 学生核心素养 培养研究

论文系福建省"十三五"中学音乐学科教学带头培养对象立项课题

立项编号DTRZXYY2017-06

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(2)
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