新课程·中旬2019，Issue(2) ：23.

中小学大班额教学问题解决策略

胡碧红
新课程·中旬2019，Issue(2) ：23.
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中小学大班额教学问题解决策略

胡碧红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市宕昌县旧城中学,甘肃 陇南
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摘要

":大班额"教学中,因学生容量变大,导致教师在课堂管理和课堂教学安排方面产生一定的困难.针对"大班额"教学中出现的一系列问题,提出解决策略和办法.

关键词

大班额/问题解决/策略

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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划2018年度课题研究成果(课题立项号:GS[2018]GHB3122)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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