新课程·中旬2019，Issue(2) ：31.

初中生活动性德育课程的实施对策研究

韩晓英
新课程·中旬2019，Issue(2) ：31.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中生活动性德育课程的实施对策研究

韩晓英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃陇南市宕昌县旧城中学,甘肃 陇南
  • 折叠

摘要

从成立各种课外兴趣小组、引导学生正确认识活动性德育课程、充分发挥学生在活动性德育课程中的主体作用,积极挖掘校内外资源,自主创新,增加活德育课程的趣味性等方面入手,讲了活动性德育课程的实施对策.

关键词

活动性/德育课程/实施对策

引用本文复制引用

基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划2018年度课题研究成果(课题立项号:GS[2018]GHB3021)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文