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分析困境,研讨对策——浅谈初中语文作文教学的困境与对策
分析困境,研讨对策——浅谈初中语文作文教学的困境与对策
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中文摘要：
随着教育改革的不断深化,作文水平已成为当下衡量学生语文水平的一个重要标准,同时也是推动学生语言输出的关键手段.但是纵观当下初中语文作文教学仍然存在一定的难度,制约着语文作文教学的发展.
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作者：
刘锦辉
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作者单位：
福建省漳州市南靖县靖城中学,福建 漳州
关键词：
初中语文
作文教学
困境与对策
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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