新课程·中旬2019，Issue(2) ：43.

分析困境,研讨对策——浅谈初中语文作文教学的困境与对策

刘锦辉
新课程·中旬2019，Issue(2) ：43.
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分析困境,研讨对策——浅谈初中语文作文教学的困境与对策

刘锦辉1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市南靖县靖城中学,福建 漳州
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摘要

随着教育改革的不断深化,作文水平已成为当下衡量学生语文水平的一个重要标准,同时也是推动学生语言输出的关键手段.但是纵观当下初中语文作文教学仍然存在一定的难度,制约着语文作文教学的发展.

关键词

初中语文/作文教学/困境与对策

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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