新课程·中旬2019,Issue(2) :55.

基于生本理念的初中化学实验改进与创新的研究

熊文娟
新课程·中旬2019,Issue(2) :55.

基于生本理念的初中化学实验改进与创新的研究

熊文娟1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市南昌县向塘实验学校,江西 南昌
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摘要

初中化学是一门与实际生活密切相关的学科,不仅包含化学理论的学习、公式的掌握,还有化学实验的操作,而化学实验是其中的重要组成部分,不仅有利于培养学生的科学逻辑思维,还能提高学生的实践操作能力,促进学生的全面发展.随着新课程改革的实施和素质教育的开展,在教学过程中更加强调学生的主体地位,坚持以学生为本的教学理念,这样才能更好地实现教学目标.然而在初中化学实验的教学过程中仍然存在着教学观念陈旧,主要是老师进行示范性实验,学生的实验参与度不高等问题.所以主要是针对这些问题从树立生本理念、挖掘生活素材、加强合作学习、完善教学评价等几个方面来研究在生本理念下初中化学实验的改进与创新策略.

关键词

初中化学/生本理念/改进创新

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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