国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
群文阅读在初三语文教学中的实践探究
群文阅读在初三语文教学中的实践探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
群文阅读教学的简称就是大家通常所说的"群文阅读",它是阅读教学创新的体现.换言之,群文阅读就是,用一定的方式将一组文章结合在一起,让学生进行阅读,并在阅读过程中形成自己的见解,以此促进自身阅读和思考能力的提升.在初三语文教学中融入群文阅读,既能提高学生的阅读兴趣,对学生阅读能力的提升也有一定的促进作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
袁艳华
展开 >
作者单位：
河北省武邑县清凉店中学,河北 武邑
关键词：
群文阅读
语文教学
实践
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
