国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
对互联网时代的初中信息技术课程的思考
对互联网时代的初中信息技术课程的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着新课改深入发展,教育模式及育人手段不断创新,在助力教师提升教学实力的同时,可以有效培养学生核心素养,提高学生实践能力、创新能力、自主学习等能力,继而在课堂教学过程中有更多收获.通过对互联网时代初中信息技术课程教学方略进行分析,以期为提高信息技术教学质量提供依据.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张玉汉
展开 >
作者单位：
甘肃省武威市凉州区发放镇九年制学校,甘肃 武威
关键词：
互联网时代
初中信息技术课程
教学方略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
