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教学反思的意义

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教师教学的过程应该是一个再创造的过程,是在将内化的知识传递给学生的有机过程,在这个过程中有很多重要的环节,课前备课、课堂讲授、课后巩固练习等,都是很多教师认真准备仔细研读的对象,争取让教学反思成为语文教学的有力促进.

魏淑娟

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嘉峪关市第一中学,甘肃 嘉峪关

教学反思 语文 教师

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)