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浅谈在人教版初中英语中如何开展小组教学

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新课程改革下,英语课程更加注重实践在合作交际中的应用.在这种形势下,小组合作学习越来越受到英语教师的关注.小组合作学习不仅有助于提高初中英语教学的有效性,而且是满足英语教学要求的必然选择.研究结果表明,小组合作学习能够引导学生从被动学习走向主动学习,帮助更多的教师提高英语课堂的有效性,让学生体验到英语学习的乐趣.帮助他们实现英语学习的进步.着重探讨初中英语分组教学模式.

李思颂

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广东省河源市连平县忠信镇雁桥中学,广东 河源

初中英语 小组教学 小组合作

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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