新课程·中旬2019，Issue(2) ：144.

基于核心素养的初中数学教学创新策略探究

屈芳莉
新课程·中旬2019，Issue(2) ：144.
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基于核心素养的初中数学教学创新策略探究

屈芳莉1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市商州区大荆中学,陕西 商洛
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摘要

党的十八大胜利召开,明确提出了立德树人的教育理念,影响到了越来越多的教育教学工作者,全面发展学生的核心素养,培养学生适应自我发展与社会进步的必备品质与关键能力,成为广大教师的一致追求.因此教师需要对自身的教育教学理念进行不断的更新与转变,对自己的教育教学方法进行不断创新与实践,推动学生整体素质的更大发展,为学生核心素养的培养提供更充沛的动力.在此对基于核心素养的初中数学教学创新策略进行简要探究.

关键词

核心素养/初中数学/教学创新策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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