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游戏化教学模式在初中数学教学中的应用分析

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一般来说,学生的兴趣决定着学习的质量与效率.因此,要想提高数学教学质量,就应重视激发学生的学习兴趣,并培养学生在学习中的主观能动性,提升其学习的积极性.基于此,分析游戏化教学模式在初中数学教学中的应用.

徐敏敏

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湖北省孝感市孝昌县澴西学校,湖北 孝感

游戏化 教学模式 初中教学 数学 应用

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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