新课程·中旬2019，Issue(2) ：152.

体验式教学在初中物理教学中的应用思考

王娟
新课程·中旬2019，Issue(2) ：152.
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体验式教学在初中物理教学中的应用思考

王娟1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市商州区思源实验学校,陕西 商洛
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摘要

初中物理是一门基础性学科,以实验为基础,与人们的生活实际紧密相关.《义务教育物理课程标准》提出:初中物理课堂,不仅要传授学生物理知识与技能、学习的方法,更要关注学生情感态度与价值观的实现.但由于初中生的逻辑思维能力尚未发展成熟,思考事物仍然以事物的具体形象为基础.因此,在初中物理教学中,体验式学习就成为学生学好初中物理一种势在必行的学习方式.

关键词

体验式教学/初中物理/情境

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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