国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
奥尔夫音乐教育体系在中学音乐唱歌教学中的实践研究
奥尔夫音乐教育体系在中学音乐唱歌教学中的实践研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
音乐是一门具有活力、具有美感的课程,但是当前的初中音乐唱歌教学中却存在着教学方式单一、教学内容枯燥、学生兴趣不高等问题,严重影响着音乐教学质量.奥尔夫教学体系时当前音乐教学的三大教育体系之一,能够有效激发学生的学习兴趣,让他们感受到音乐的美妙.将从奥尔夫音乐教育体系的概念入手,具体对奥尔夫音乐教学体系在中学音乐唱歌教学中的实践进行分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴雨
展开 >
作者单位:
安徽省宿松县北浴学校,安徽 宿松
关键词:
奥尔夫
音乐教学
歌曲演唱
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
被引量
2
参考文献量
2