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刍议"交互式"初中语文高效课堂建构困境与对策
刍议"交互式"初中语文高效课堂建构困境与对策
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中文摘要：
师生交互和生生交互是建构"交互式"高效初中语文课堂的两个重要方面.在借鉴相关理论研究成为的基础上,紧紧围绕上述两个方面浅显论述建构"交互式"初中语文高效课堂的一些现实困境与应对策略.
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作者：
张凌芳
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作者单位：
福建省福州市闽清县雄江初级中学,福建 福州
关键词：
"交互式"初中语文
高效课堂
建构
困境
对策
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
被引量
2
参考文献量
1
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