新课程·中旬2019，Issue(2) ：173.

新形势下初中物理教学有效性的对策研究

郭献阳
新课程·中旬2019，Issue(2) ：173.
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新形势下初中物理教学有效性的对策研究

郭献阳1
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作者信息

  • 1. 福建省德化第二中学,福建 德化
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摘要

新课改所提倡"自由、合作、探究"的学习新理念在教育的不断变革与发展中正慢慢地渗入到教师的活动之中,它不仅能够改变传统的教育教学课堂,冲击单一的教学模式,更能够以其积极的姿态提高初中物理教学课堂的有效性.所以作为新时期的教育工作者,初中物理教师要不断地以新理念为教学新方向实施教育教学工作,以其为导向变革自己的教学活动,让初中物理教学课堂的有效性能够得到进一步的提升.

关键词

新形势/初中物理/教学有效性/对策

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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