浅谈初中物理探究性实验教学的有效性策略

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中文摘要：初中物理学习阶段意在培养学生形成一定的物理思维模式,以客观现象为参考依据,逐步掌握物理上所研究的一些理论性的知识.初中物理的学习,一方面是以书本上的知识为基础,另一方面则是通过实验以及学生的自己动手探究能力来更好地使学生学习物理知识.所以学生要想更好地学习掌握物理知识,不仅要好好学习老师上课所教授的基本的理论知识,好好掌握基础理论;更要注重实验学习的重要性.所以在这个程度上,老师也应该注意到实验教学在初中物理教学中的重要地位.

作者：

黄志远

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作者单位：

江西省九江市彭泽县东升中学,江西九江

关键词：

初中物理实验教学策略

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)

被引量1