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让高效课堂与兴趣共舞——物理高效课堂的思考点滴
让高效课堂与兴趣共舞——物理高效课堂的思考点滴
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中文摘要：
在物理教学活动中,兴趣能激发学生的学习动机,减轻学生的学习压力,还能激发学生的科学想象力和思维能力,因此在物理教学活动中,要着重培养学生的学习兴趣,让物理教学活动插上兴趣的翅膀,事半功倍,让物理课堂教学有效甚至高效.
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作者：
覃厚雄
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作者单位：
湖北省宜昌市长阳土家族自治县榔坪镇中心学校,湖北 宜昌
关键词：
情感激励
课堂冲突
构建模式
激发兴趣
高效课堂
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
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