新课程·中旬2019，Issue(2) ：177.

教学设计的转变引领高效学习

裴彩霞
新课程·中旬2019，Issue(2) ：177.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

教学设计的转变引领高效学习

裴彩霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省大同市大同六中集团校,山西 大同
  • 折叠

摘要

随着素质教育的实行和新课程改革的深入推进",课堂教学"的研究正日益受到教育理论界与实践界的高度重视.只有教师的课堂设计行为发生真正的实质性的转变,新课程的核心理念与价值取向才能真正实现.

关键词

课程标准/学习目标/教学资源/学案/教材内容

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文