新课程·中旬2019，Issue(2) ：183.

初中生语文素养提升的策略探析——以少数民族地区为例

何伟
新课程·中旬2019，Issue(2) ：183.
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初中生语文素养提升的策略探析——以少数民族地区为例

何伟1
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作者信息

  • 1. 贵州省平塘县教育局,贵州 平塘
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摘要

因受到民族文化和区域文化等各种因素影响,少数民族地区学生的语言水平并不高,特别是农村地区学生,语文水平及语文素养大多偏低.因此,探究少数民族地区学生的语文素养提升是相关人士探究的重要课题.基于此,阐述了语文素养的作用,对少数民族提高中学生语文素养的策略进行探讨.

关键词

少数民族地区/语文素养/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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