新课程·中旬2019，Issue(2) ：198.

初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养初探

孙万乾
新课程·中旬2019，Issue(2) ：198.
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初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养初探

孙万乾1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市会宁县侯家川镇初级中学,甘肃 白银
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摘要

现如今随着新课程改革的落实与不断推进,我国的学校都开始对学生实施新型的培养方案,而初中数学是初中较为重要的学科之一,并且十分抽象,因此,需要学生有一个超强的思维能力以及创新能力,基于此,教师在进行初中教学的过程中,应当对初中学生的创新意识进行培养,让学生的探究能力不断提高,如此,才能保证教师的教学效率不断提高,不断提高学生的数学水平.

关键词

初中数学/教学/创新能力/培养

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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