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以"知"启"智"——浅谈初中数学核心素养的培养途径
以"知"启"智"——浅谈初中数学核心素养的培养途径
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中文摘要:
随着我国教育水平的不断提高,我国教育不断推进深化改革,初中数学教学领域的一个重点话题就是培养学生数学核心素养,这也是教学改革的关键内容之一.核心素养可以推动学生的成长和发展,可以让学生的智慧、情感、知识、技能等各方面综合素质全面提升.只有提高学生的核心素养,才能够适应时代的发展.在进行初中学生数学核心素养培养的过程中,要做到以"知"启"智",充分提高数学教学水平.
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作者:
崔明玉
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作者单位:
郑州市管城回族区第六中学,河南 郑州
关键词:
初中数学
核心素养
培养路径
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
被引量
3
参考文献量
4