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新课程背景下中学生音乐核心素养的培养与创新研究
新课程背景下中学生音乐核心素养的培养与创新研究
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中文摘要：
在新课程改革背景下,音乐教学应全面进行改革,培养中学生形成良好的音乐核心素养,有利于学生未来发展.但现阶段,大部分中学音乐教育中,教师仅是对学生进行音乐理论知识教育,忽略培养学生音乐核心素养,对学生未来发展产生不良影响.基于新课程改革背景下,提出中学生音乐核心素养培养与创新策略,全面提升中学音乐教学水平,促进学生全面发展.
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作者：
王惠
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作者单位：
河北省安国市青少年校外活动中心,河北 保定
关键词：
新课程
中学生
音乐核心素养
培养
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
被引量
1
参考文献量
1
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