新课程·中旬2019，Issue(2) ：211.

激发想象,让初中作文教学充满活力

刘春玲
新课程·中旬2019，Issue(2) ：211.
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激发想象,让初中作文教学充满活力

刘春玲1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市双流区彭镇初级中学,四川 成都
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摘要

想象是创新思维的一种形式,会通过思维产生新的,也是一个从无到有的过程.在初中作文教学中培养学生想象力是非常重要的,具有想象力的学生思维会比较宽阔,能够高瞻远瞩,富于联想,创作出更多精彩的内容,充分激起学生创造力、创作力.

关键词

初中/作文教学/想象力

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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