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初中语文教学中审美情感的培养
初中语文教学中审美情感的培养
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中文摘要：
现行的大语文观念认为,让学生拥有良好的身心发展、正确的审美角度、良好的思维方式是当代语文教育立足的基点.语文教学实质上是一种审美情感的教育,是一个发掘美、感受美的过程.在传统教学模式僵化的当代课堂,如何重拾审美情感教育应该是当代教师所关注的重点.
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作者：
王海清
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作者单位：
大同市第二实验中学校,山西 大同
关键词：
审美
初中语文
想象
感受
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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