新课程·中旬2019,Issue(2) :236.

初中语文教学中审美情感的培养

王海清
新课程·中旬2019,Issue(2) :236.

初中语文教学中审美情感的培养

王海清1
扫码查看

作者信息

  • 1. 大同市第二实验中学校,山西 大同
  • 折叠

摘要

现行的大语文观念认为,让学生拥有良好的身心发展、正确的审美角度、良好的思维方式是当代语文教育立足的基点.语文教学实质上是一种审美情感的教育,是一个发掘美、感受美的过程.在传统教学模式僵化的当代课堂,如何重拾审美情感教育应该是当代教师所关注的重点.

关键词

审美/初中语文/想象/感受

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文