国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(2) :
248-249.
历史学科核心素养视阈下的中考试题命题立意研究——以"家国情怀"为例
夏亚芳
陶荣华
新课程·中旬
2019,
Issue
(2) :
248-249.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
历史学科核心素养视阈下的中考试题命题立意研究——以"家国情怀"为例
夏亚芳
1
陶荣华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省芜湖市弋江区安师大附属萃文中学,安徽 芜湖
折叠
摘要
以历史学科核心素养为方向,课堂教学中采用中考式语言,让学生能切实理解和感悟历史,在中考复习时更要提炼历史知识背后蕴含的家国情怀,注意对学生进行正确的思想引领和价值判断.这样,不仅能提高学生中考成绩,更能真正落实历史学科的核心素养.
关键词
历史学科
/
核心素养
/
试题命题
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果