新课程·中旬2019，Issue(3) ：5.

初中体育课堂有效教学的实践研究

林鸿
新课程·中旬2019，Issue(3) ：5.
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初中体育课堂有效教学的实践研究

林鸿1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市浦城县第二中学,福建 南平
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摘要

现如今,不仅人们特别重视身体健康的发展,而且当前教育改革的主题也是全面实施素质教育,由此可见,初中体育课堂的有效教学是培养青少年健康的生活方式之一,而且是受益一生的重要阶段.不管是哪个科目追求其高效率是教育行业始终不变的目标,所以对于初中体育课堂有效教学的追求也不例外,初中体育课堂有效教学的实践研究是为了让初中生能够更好地提升自己的综合身体素质,作为初中体育教师,在教学实施过程中应努力进行体育教学方法的优化,不断提高学生的接受能力和课堂质量,浅析了初中体育课堂有效教学的实践研究.

关键词

初中体育/体育课堂/有效教学/实践研究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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