新课程·中旬2019，Issue(3) ：10.

影视艺术与初中语文教学有效整合的策略

魏振年
新课程·中旬2019，Issue(3) ：10.
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影视艺术与初中语文教学有效整合的策略

魏振年1
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作者信息

  • 1. 甘肃省正宁县山河初级中学,甘肃 正宁
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摘要

语文是一门学科,对学生人文素养培养具有重要意义.在初中语文教学过程中,教师可能会因为学生的学龄特点而遇到教学困境,导致教学效果下降.影视艺术作品多源于生活,其中丰富的生活经历与情感是当前初中生所欠缺的.因此,影视艺术在初中语文教学中具有较高的整合应用价值.主要对影视艺术作用进行探讨,并对其在初中语文教学中的应用对策进行分析.

关键词

初中语文/影视艺术/对策分析

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基金项目

甘肃省"十三五"2018年度教育科学规划课题研究成果(GS[2018]GHB3210)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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