新课程·中旬2019，Issue(3) ：18.

浅谈核心素养下的初中道德与法治校本作业研究

吴鑫
新课程·中旬2019，Issue(3) ：18.
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浅谈核心素养下的初中道德与法治校本作业研究

吴鑫1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市第五中学,福建 漳州
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摘要

初中道德与法治课校本作业,作为初中政治教师和学生教学和学习的辅助手段意义重大.在实际设计过程中,教师要根据学科特点、课程标准和考试要求,结合本校学生的实际情况来进行设计.设计必须坚持一定的原则,并在实践中发现问题、总结并改进,以求校本作业的质量.

关键词

核心素养/初中道德与法治/校本作业

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基金项目

福建省教育科学"十三五"规划2017年度立项课题()

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
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