新课程·中旬2019，Issue(3) ：22.

初中数学翻转课堂的应用研究

胡鸳利
新课程·中旬2019，Issue(3) ：22.
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初中数学翻转课堂的应用研究

胡鸳利1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市静宁县深沟初级中学,甘肃 平凉
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摘要

随着信息时代的到来,科学信息技术和互联网逐渐渗透到社会生活的方方面面,教育也逐渐呈现出信息化发展的趋势,对传统单一灌输式的课堂教学模式的改革进一步深化,因此翻转课堂应运而生,为基础教育改革和初中课堂数学注入了新的生命和活力.从明确目标、自主学习和合作交流三方面出发,分析和探究翻转课堂在初中数学教学中应用的有效途径与策略,以期为广大初中数学教师提供有益的经验借鉴.

关键词

初中数学/翻转课堂/应用研究

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基金项目

该论文为"甘肃省教育科学规划课题研究成果"(GS[2018]GHB2799)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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