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农村中学生化学课程学习动机缺失原因研究——以移民区学生为例
农村中学生化学课程学习动机缺失原因研究——以移民区学生为例
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中文摘要:
在当前我国开展"乡村振兴"战略的背景下,存在于农业、农村、农民生产生活中的问题正在得到有效解决.教育是转变农村学生未来发展前途、促进"乡村振兴"战略与"建设社会主义新农村"战略开展的根本性保障,因此广大农村教育工作者要以高度负责的态度进行农村教育工作.以移民区学生为例,对农村中学生化学课程学习动机缺失原因进行研究,希望借此进一步促进农村教育改革事业的发展.
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作者:
姜春艳
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作者单位:
甘肃省武威市古浪县第四中学,甘肃 武威
关键词:
农村
移民区
化学课程
学习动机
基金:
移民区初中生学习动机的个性化教育研究
项目编号:
GS[2018]GHB1086
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
2