新课程·中旬2019，Issue(3) ：27.

农村中学生化学课程学习动机缺失原因研究——以移民区学生为例

姜春艳
新课程·中旬2019，Issue(3) ：27.
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农村中学生化学课程学习动机缺失原因研究——以移民区学生为例

姜春艳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市古浪县第四中学,甘肃 武威
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摘要

在当前我国开展"乡村振兴"战略的背景下,存在于农业、农村、农民生产生活中的问题正在得到有效解决.教育是转变农村学生未来发展前途、促进"乡村振兴"战略与"建设社会主义新农村"战略开展的根本性保障,因此广大农村教育工作者要以高度负责的态度进行农村教育工作.以移民区学生为例,对农村中学生化学课程学习动机缺失原因进行研究,希望借此进一步促进农村教育改革事业的发展.

关键词

农村/移民区/化学课程/学习动机

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基金项目

移民区初中生学习动机的个性化教育研究(GS[2018]GHB1086)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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