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化学教学中开展研究性学习培养创新思维
化学教学中开展研究性学习培养创新思维
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中文摘要：
我国教育现在正在由应试教育逐渐向素质教育进行转换,在素质教育中培养高素质的创新型人才,是目前最重要的任务之一.因此,探讨如何在九年级的化学教学中开展研究性学习,以此来培养学生的创新性思维,分析目前这种培养模式仍然存在的问题以及解决措施.
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作者：
何天华
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作者单位：
甘肃省白银市平川区大水头学校,甘肃 白银
关键词：
化学教学
研究性学习
创新思维
基金：
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题
项目编号：
GS[2017]GHB0107
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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