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对农村中小学班级德育生活化策略的思考

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德育源于生活实践,班级德育生活化,就是要积极探索新时代班级德育活动的新思路,把学校德育工作与学生的生活实践相结合,让学生在观察和体验生活的过程中完成对德育内容的感知和理解,结合生活中的点滴积累,自觉审视自己的言行,提升是非判断的能力,培养正确的世界观、人生观和价值观,从而实现德育教学的目标.

张学瑞

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甘肃省武威市凉州区古城镇校尉九年制学校,甘肃 武威

班级德育 生活化 策略

2018年甘肃省"十三五"教育科学规划课题

GS[2018]GHB1290

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(3)
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