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浅谈单亲家庭学生的心理现状及家庭教育

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以单亲家庭学生的心理状况变化的成因、心理状态表现状况为分析基础,尝试探讨学本位要求下,单亲家庭学生心理的家庭教育引导方式与途径.

刘子秀

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天祝县第二中学,甘肃 武威

单亲家庭 学生 心理现状 家庭教育

甘肃省教育科学规划课题

[2018]GH084

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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